JOGJA - Anggota Komisi D DPRD Kota Jogja Setyaji Hermawan menyatakan dukungan penuh terhadap implementasi pendidikan inklusif. Sebab akses pendidikan yang merata merupakan salah satu unsur penting dalam pembangunan daerah.
Aji, sapaannya mengatakan, pendidikan inklusif penting dioptimalisasi di Kota Jogja. Agar seluruh lapisan masyarakat bisa mendapatkan pendidikan yang berkualitas. Tidak terkecuali bagi anak atau siswa yang memiliki kebutuhan khusus.
Menurut politikus Partai Persatuan Pembangunan (PPP) ini, pendidikan inklusif merupakan salah satu kunci untuk menciptakan masyarakat yang adil dan setara. Sehingga setiap anak bagaimanapun latar belakang dan kondisinya, harus tetap mendapatkan hak yang sama untuk belajar sesuai dengan potensi mereka.
Aji pun menegaskan, Komisi D DPRD Kota Jogja juga terus berkomitmen untuk mendukung program-program pendidikan inklusif. Baik itu melalui kebijakan alokasi anggaran, mendorong program pendidikan inklusif, pelatihan bagi tenaga pendidik atau guru, maupun penyediaan fasilitas yang sesuai di sekolah.
“Kami akan terus mendorong perkembangan pendidikan inklusif di Kota Jogja dan memastikan bahwa semua anak mendapatkan layanan pendidikan yang mereka butuhkan,” ujar Aji Rabu (12/2/2025).
Anggota dewan yang berangkat dari Dapil II ini pun menegaskan, pendidikan inklusif penting dioptimalisasi agar predikat Jogja sebagai Kota Pendidikan bisa dipertahankan. Sehingga dapat menjadi contoh atau kiblat pendidikan bagi daerah lain di Indonesia.
Menegaskan tentang pentingnya pendidikan inklusif, Aji menilai ada berbagai alasan untuk memperjelas hal tersebut. Utamamya karena pendidikan erat kaitannya dengan hak asasi manusia, keadilan sosial, dan pembangunan masyarakat yang lebih baik.
Dengan optimalnya pendidikan inklusif tentu dapat menjamin semua anak mendapat akses pendidikan bagaimanapun kondisinya. Baik itu dari segi fisik, intelektual, sosial, emosional, dan bahasa. Karena setiap anak memiliki hak yang sama untuk mendapatkan pendidikan yang berkualitas.
Kemudian juga terkait dengan pengembangan potensi. Dia menegaskan, setiap anak yang memiliki potensi unik memiliki kesempatan yang sama untuk belajar dan berkembang. Dengan dukungan yang tepat, mereka dapat mencapai prestasi akademik dan sosial secara optimal.
Pendidikan inklusif pun tidak hanya bermanfaat bagi anak-anak dengan kebutuhan khusus. Karena dengan anak-anak belajar di lingkungan inklusif dapat membuat mereka lebih terbuka, empatik, dan memiliki pemahaman yang lebih baik tentang keragaman.
“Selain itu, pendidikan inklusif juga mendorong guru dan sekolah untuk mengembangkan metode pembelajaran yang lebih kreatif dan adaptif,” tegas Aji. (*/inu/eno)