MUNGKID — Sekolah Rakyat Menengah Atas (SRMA) 43 Magelang menjalin kerja sama dengan TNI untuk memberikan pelatihan pendidikan karakter bagi para siswa, Senin (20/10.
Pelatihan tersebut diikuti sekitar 100 siswa dan dipandu oleh anggota Koramil Salaman. Para siswa tampak antusias mendapatkan materi tentang kedisiplinan, peraturan baris-berbaris (PBB), serta pendidikan mental dan motivasi belajar.
Kepala Sekolah SRM 43 Magelang Sri Redjeki mengutarakan, pendidikan karakter menjadi bagian penting dalam proses pembelajaran di sekolah.
Melalui pendampingan dari TNI, diharapkan para siswa tidak hanya memahami nilai-nilai disiplin, tetapi juga mampu menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.
"Tujuannya sederhana, anak-anak bisa disiplin, minimal untuk dirinya sendiri," ujar Sri Redjeki di SRMA 43 Magelang, Senin (20/10).
Dia menilai, pendidikan karakter di SRMA tidak hanya mengajarkan sikap disiplin, tetapi juga membentuk pribadi yang tangguh, mandiri, dan bertanggung jawab. Hal ini menjadi pondasi penting bagi siswa dalam menghadapi tantangan di masa depan.
Sri Redjeki menjelaskan, program pendidikan karakter yang diterapkan di SRMA 43 Magelang sejalan dengan tiga kurikulum yang diadopsi sekolah. Selain menggunakan kurikulum dari Kemendikti Saintek, sekolah ini juga menerapkan kurikulum pendidikan karakter.
Selain itu, ada pula pendidikan kepemimpinan, dan kewirausahaan dari Kementerian Sosial (Kemensos), serta pendidikan karakter keagamaan yang diadaptasi dari Kementerian Agama (Kemenag).
"Kami menggabungkan tiga pendekatan itu agar pembentukan karakter anak lebih menyeluruh, mencakup aspek akademik, sosial, dan spiritual," jelasnya.
Sementara itu, Bintara Tinggi Komunikasi Koramil 20/Salaman Kodim 0705/Magelang Sersan Mayor Nur Huda mengatakan, pendidikan karakter menjadi salah satu cara untuk memupuk semangat kebangsaan dan kedisiplinan siswa.
"Anak-anak harus punya jiwa disiplin, loyalitas, dan tanggung jawab. Itulah modal dasar sebagai generasi penerus bangsa," bebernya.
Nur Huda menilai, kegiatan seperti ini perlu dilakukan secara rutin agar nilai-nilai kedisiplinan dan mental positif benar-benar tertanam di kalangan pelajar. Dia menyebut, pendidikan karakter dan kedisiplinan sebaiknya tidak berhenti di satu kegiatan saja.
"Kalau dilakukan terus-menerus, hasilnya akan terlihat pada peningkatan mutu anak-anak di masa depan," tuturnya. (aya/pra)
Editor : Heru Pratomo